Sproget i matematikundervisningen er både et middel til læring og et mål i sig selv – derfor er kommunikationen i klasseværelset af afgørende betydning. Sproget er en vigtig tilgang til matematisk forståelse og samtidig er faglig læsning en stor udfordring for rigtig mange elever. Dette kursus dykker ned i, hvordan matematikkens fagsprog adskiller sig fra hverdagens sprog, hvad genrekendskab og læseforståelsesstrategier har med matematikundervisning at gøre, og hvordan vi helt konkret kan sætte fokus på, at eleverne får lært både at læse og forstå matematik.
Så kom og få fyldt tasken med både viden og inspiration til helt konkrete undervisningsaktiviteter.