Dag 1: Fortællekufferten som metode og fysisk redskab
Teori om læringsmiljø, sproglig udvikling, situationsuafhængigt sprog og narrativers betydning. Introduktion til værksted herunder komposition.
Kreativt værksted med fremstilling af fortællekuffert og collage.
Dag 2: Teori om fantasi og kreativitet
Fortællekufferten som inkluderende redskab. Introduktion til arbejde med akryl og farvevalg.
Kreativt værksted med fremstilling af fortællekuffert, akryl. Opbygning af en klassisk fortælling. Fortælleværksted.
Perspektivering - deltagerne udveksler ideer til brug af fortællekufferten i klassen.
Målgruppe
Lærere og pædagoger i børnehaveklassen
Instruktører
Anne Marie Marquardsen - Pæd. konsulent, fagbogsforfatter
Fagområder
Dansk: Indskoling