Selvom mange gode kræfter er optaget af, at inklusionen skal
øges, så sker det ikke. Samtidig segreres flere til specialskoler og
specialklasser, som gør en kæmpeindsats, men som omverdenen desværre ikke
understøtter, som den burde og som den gjorde engang.
Baggrund
Jeg er uddannet lærer fra 1983 og cand. pæd. pæd. fra 1996. Efter 12 års ansættelse i folkeskolen har jeg været leder, chef og uddannelsesdekan i 24 år. Jeg er meget glad for, at jeg har selv har kunnet vælge at indlede et nyt kapitel i mit arbejdsliv, hvor jeg ikke skal være leder eller have budgetansvar, men kan hellige mig et fagligt felt, som jeg altid har været interesseret i.